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2016年12月1日吉林省公务员面试试题解析(结构化)(3)

2016-12-01 14:12:24 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:吉林华图

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2016年12月1日吉林省公务员面试试题解析(结构化)(3)

  3、学校有两个男同学在寝室打架斗殴,其中一人被打成重伤,在事情还没有定论的时候,在网上出现图片和评论,说两人打架是因为争抢女友,就此产生很大的负面影响,同时家长也对学校的管理产生质疑,你作为学校宣传部的工作人员,你怎么办?

  【试题类别】解决问题类

  【考查要素】旨在考察考生实际解决问题的能力。

  【吉林华图答题要点】

  本题作为学校宣传部门的工作人员,对于外界对学校管理方面产生了质疑,我们需要提出具体建议,化解外界的负面评价,保障学生的利益和学校的形象,需要我们定位准确,采取具体可实施的举措。

  【吉林华图参考解析】

  学校有个别学生打架斗殴,再未了解实情的情况下,就被人大肆传播,引起了社会各方的注意和议论,如果处理不好会对学生的生活产生负面影响,会引起大家对学校管理方面的质疑,所以作为学校的宣传部门的负责人,我一定要秉承关爱学生、维护学校利益的原则尽快处理此事。

  首先,会在学校的官方网站上发布信息,告知学校的调查处理的态度,告诉社会各界部不盲目传播,给予持续关注。根据网络上的相关信息,尽快确定是本校的哪两位学生,本着关爱学生健康的原则,第一时间前往医院看望学生,表达对受伤学生的慰问;联系学生家长,进一步做好各方学生的思想工作,做好家长的接待工作,将学生平日在校的实际情况第一时间告知家长。

  其次,进行全面的调查,了解事情的经过,仔细倾听两位学生的反馈,以及寻找了解实情的其他同学对事情的始末进行了解,对违纪学生给予纪律处分,确定责任划分,确定药费赔偿方案,依据校规校纪给予当事人纪律处分,触犯法律的,移交司法部门处理,只有这样才能在学生中起到警示教育作用,切实维护广大师生的安全,营造平安、和谐的校园环境。

  最后,将整个事件的处理结果公布在学校网站上,邀请社会各界继续监督。后期对全校学生进行思想政治教育,通过各种形式宣讲打架斗殴的危害,警示那些有暴力倾向的学生吸取其教训,增加法律意识,自觉遵守校纪校规。

  【吉林华图高分点睛】

  此题的难度不大,主要在于提出合理建议。

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