立足生态——综合分析类题目热点剖析

立足生态——综合分析类题目热点剖析

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　　十八大以来，生态文明建设被纳入社会主义社会总体布局。从日常生活出发，对“生态文明”类题目设置题目进行命题具有很强的时代性和现实意义。因此，加强对环保类话题的复习与关注是每一个面试考生的必备工作。

　　下面我们选定“垃圾分类”话题设置题目，例如：“我国推行垃圾分类已经有一段时间了，但是收效甚微，请问你怎么看?”这是一道典型的综合分析之现象类题目，该类题目的作答思路是：“扣题—分析—对策—升华”。我们可按照该题目的传统思路进行作答：

　　【扣题】

　　在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的基础之上，我国将生态文明建设纳入社会主义总体布局。在社会发展的过程当中更加注重生态文明建设，是我国践行科学发展观的必然产物。在我们的日常生活中推行垃圾分类，是将生态文明建设融入每个家庭、每个个体生活的有效方式。但是推行一段时间，该措施却收效甚微，其原因主要有以下几点：

　　【分析】

　　第一，部分政府环保意识差，未充分重视垃圾分类工作的全面推进。政府不但是群众的服务组织，还应该对群众的行为习惯担当起教育引导功能。然而部分地区环保工作宣传未到位。第二，部分环保部门对垃圾分类箱设置不合理。垃圾分类箱的设置应该科学合理，然而部分地区在仅仅是将垃圾分类箱用“可回收”、“非可回收”的名字进行简单的区分，未能有效的引导群众进行划分。第三，媒体、电视、网络等未能做好舆论引导工作。未能对垃圾环保意识的宣传营造良好的舆论环境。第四，群众垃圾分类意识不强。我们大部分家庭对于一些垃圾能否回收再利用认知不清，未能有效区分“可回收”、“不可回收”两类产品的区别。对于一些老年人，更不能对垃圾进行有效的分类和区分。以上多方面的原因造成我国垃圾分类未能有效开展，且收效甚微。

　　针对以上原因，应从以下几点做好垃圾分类工作：

　　【对策】

　　首先，政府应大力加强环保意识宣传。在官方网站上进行垃圾分类重要性的宣传工作，指出垃圾分类对于废物回收利用，提高资源利用率，践行低碳理念，提升循环意识具有重要作用。其次，政府应对垃圾箱分类设置进行科学研究与设置。基于群众行为习惯出发，对可回收与非可回收垃圾箱分开设置，或采用不同颜色进行标识等。再次，媒体、电视、网络等现代信息媒介应充分发挥舆论引导作用。电视可在黄金时间播放垃圾分类的公益性广告，网络可设置垃圾分类的专题。最后，群众应提高资源重复利用、循环利用的意识。从自身开始做起，从日常生活开始做起，并将垃圾分类的生活常识告知周围的其他人。让垃圾分类工作得以全面开展。

　　【升华】

　　垃圾分类是发展循环经济、提高废物回收利用率的有效举措。作为一名普通的公务员，更应该严格要求自己。从自身做起，在日常的生活中践行低碳理念，将垃圾分类体现在自己的日常生活当中。另外，在工作中更应该做好垃圾分类工作的制度设计、垃圾分类、宣传推进工作!

　　按照该作答思路，并以此题为例，对环保类题目进行不断的总结和分析，便可将该类题目吃透，并做到对答如流，尤其是在扣题环节中，有很多可以通用的话语。不积小流无以成江河，只有不断的积累才能取得成功!

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