2015-01-30 11:10:21 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源：互联网
2015年吉林省各级机关考试录用公务员笔试考试大纲
2015上半年吉林省各级机关考试录用公务员
笔试考试大纲
一、考试等级及科目
2015年上半年全省各级机关考试录用公务员职位为省直机关(含垂直管理系统)、市州直机关、法检系统选调生、省委组织部选调生(大学生村官)职位。考试采取分级考试的形式进行，公共科目笔试试题由省里统一命制。报考省直、市州直机关(含垂直管理系统的市局和长春市所辖区局)和选调生职位的考试级别为甲级，笔试科目为《行政职业能力测验》(甲)、《申论》(甲)。报考省垂直管理系统的县(市、区)局、省和市(州)直驻本级政府所在地之外县(市)机关(单位)的考试级别为乙级，笔试科目为《行政职业能力测验》(乙)、《申论》(乙)。笔试考点设置在市州政府所在地。
报考少数民族自治地方机关的少数民族考生在参加《申论》科目考试时，可以使用所报考的民族自治地方的少数民族文字答卷。招考职位对《申论》考试答卷文字有明确要求的，考生必须严格遵守，否则取消该科考试成绩。
本次考试各级公务员主管机关和考试机构，不指定考试复习资料，不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。复习大纲在吉林省公务员考试网上公布，考生可免费下载。
公共科目笔试时间为2015年4月25日。具体安排为：
8：00——9：30 《行政职业能力测验》
10：10——12:10 《申论》
二、行政职业能力测验应考须知
主要测察考生从事国家机关工作应具备的基本判断、思维能力。
试题结构包括数量关系、言语理解与表达、逻辑推理、常识判断和资料分析五个部分。全部为四择一的客观性试题，考试时限90分钟，满分100分。
《行政职业能力测验》(甲)与《行政职业能力测验》(乙)在题型、题量、难度等方面会有所不同。
(一)《行政职业能力测验》题型介绍
1、言语理解与表达
言语理解与表达的题目形式很多，例如：
题型1：言语表达。主要考察考生对于词语、语气、词序、语法结构等在语言表达中的作用的理解程度。
题型2：言语理解。言语理解着重考察考生对语言文字的综合、分析、理解能力。所给的文字材料较长，主要是对词和句子一般意思和特定意义的理解;对比较复杂的概念和观点的准确理解;对语句隐含信息的合理推断;在干扰因素较多的情况下，能比较准确地辨明句义，筛选信息。
此外，言语理解与表达题型还包括：选词填空、词语替换、病句诊断、寓意理解等题型。
2、数量关系
这种题型重点考察考生基于数字表征的基本思维能力。数量关系题目形式很多，例如：
题型1：数字推理。给你一个数列，但其中缺少一项，要求你仔细观察这个数列各数字之间的关系，找出其中的排列规律，然后从四个供选择的答案中选出你认为最合适、最合理的一个，来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。
题型2：数学运算。主要考察考生解决四则运算问题的能力。在这种题型中，每道试题中呈现一道算术式子，或者是表述数字关系的一段文字，要求应考者迅速、准确地计算出答案。
3、逻辑推理
逻辑推理是考察应考者推理判断能力的一种测验形式，题目形式和种类都很丰富，例如：
题型1：图形推理。这种题型考察考生基于符号表征的基本思维能力，要求考生从四个备选答案中选择最符合规律的一个，替代题干中的问号，使图形呈现出一定的规律性。
题型2：逻辑推理。这种题型考察考生基于文字表征的基本思维能力，这些基本逻辑思维能力可能包含演绎思维、归纳思维、类比思维等。在每道题中给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求考生根据这段陈述，选择一个备选答案。正确的答案应与所给的陈述相符合，应不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。
题型3：定义判断。运用标准进行判断，是公务员一项基本的职位要求。在每一个问题中，先给考生一个或多个概念或规则性的定义，然后再给一组事物或行为的例子，要求考生从中选出最为符合或最不符合该定义的典型事物或行为。这里假设给定的概念或规则性的定义是正确的，不容置疑的。
题型4：事件排序。每道题在特定或非特定条件下，给出五个事件，每个事件是以简短语句表述的，接着给出表示事件的四种假定发生顺序的四个数字序列，请选择其中最合乎逻辑的一种事件顺序。
此外，判断推理的题目还包括辩证逻辑、类比推理等题型。
4、常识判断。常识判断部分主要考察考生依据基本常识、基本经验，以及公务员所应掌握的基础知识，对常见现象或事物进行分析、归纳、推理的能力。
题型1：基本经验常识。基本经验常识主要考察考生依据基本常识和基本经验，对常见现象或事物产生的原因以及某一现象发生、引起的后果进行分析、归纳、推理的能力。?
题型2：综合常识。综合常识主要考察作为考生所应掌握的基础知识，如马克思主义哲学、邓小平理论、市场经济理论、法律、省情国情、时事政治等方面的内容。
题型3：机关工作常识。机关工作常识考察考生 所应掌握的机关工作基本知识，如公文写作、行政管理、公务员职业道德等方面的内容。
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