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浅析学员培训时的规律和特点

2014-05-26 10:31:55 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源：吉林华图

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浅析学员培训时的规律和特点

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　　很多学员来咨询公务员面试培训之前都会有一个期望值，他的选择就是期望值与机构所能提供的服务质量与价值综合作用的结果。而所谓的期望值，指的是学员希望自己通过培训能达到一个突飞猛进的效果，或是希望自己经过改造后能够焕然一新。但是真实的培训特点是怎样的呢?学员在培训过程中又会呈现出哪些规律来呢?本文对这些进行简述，旨在帮助一些新老师更好地把握课堂和学员，让学员更好地认识自己和培训。

　　一、培训第一天很痛苦

　　在培训的第一天，尽管学员的新鲜感很强，热情精力各方面都处于较高水平，但是学员

　　会非常痛苦，并且痛苦的不仅是学员，还有老师。因为在第一天，学员接受面试培训里的思维与内容都是之前较少甚至没有接触过的。对于世界观、价值观和人生观等思想和观念都较成熟的学员来说，要接触一种全新的教育，必然会有一个撕心裂肺的适应过程。而老师在面对这种情况时就需要对学员作出各种安慰与开导工作。

　　二、培训第二和第三天会迷茫

　　在经过一天的适应期之后，学员慢慢地会静下心来听课与学习，但是依然没有感觉或者说没有“上道”。有的学员便会怀疑自己的能力，告诉老师说自己无话可说或是有话说不出，有的学员便会怀疑老师，觉得培训没有用，或者说所授思维不适用。

　　三、培训第四天开始有思路有内容

　　到第四天，每个模块的思路基本讲完，并且学员也经过了几天的真题演练，因此逐渐地熟悉了各个模块的答题思路。熟悉了思路之后，学员就开始有话说，并且答的还比较完整，对其他人也会做出科学到位的点评。但一些对自己要求较高的学员，仍会不满足，觉得自己的答案不够丰满充实，依旧期待有提升的空间和可能。

　　四、培训第五天是疲惫与忧虑共存

　　到了培训的第五天，学员比较疲惫，对答题不是特别的积极。但迫于面试的压力，还是会按时参与。而有的学员是既疲惫又有些沮丧，因为周边的同学都有一个提升，坐在考生席上都能表达出个一二三来。再对比一下自己，仍是脑子一片空白，只能说出“只言片语”。

　　五、培训第六天像个“话痨”

　　到最后一天，学员已经算是接受了一个完整的面试培训，对同学、对老师、对面试、对自己都有一个较为全面的认识，答起题来也没有了当初那种晦涩难懂、只可意会不可言传的困境，不管是临场发挥还是早有准备，都能够在考生席上坚持很长时间。

　　从这样一个规律可以看出，学员培训是一个适应过程，老师在培训过程中面对这些不必过于紧张，当然，对于学员的一些心理问题还是及时发现的好。