如何看待博士群体的社会效应

2014-05-08 11:07:06 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源：吉林华图

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如何看待博士群体的社会效应

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　　热点概述

　　中国目前的博士人数已经超越了美国跃居世界第一，但62年来没有获得过一项诺贝尔科学奖。一百多年来英国仅一个剑桥大学的毕业生们，就获得了六十多项诺贝尔科学奖;美国则总共获得了二百三十三人次诺贝尔科学奖;博士人数多有什么用?哪怕十六亿人都是博士，没有发明创造，这些博士也等于零。

　　相关评论

　　@今晚报评论：网友明歌说：“中国目前的博士人数已经超越了美国跃居世界第一，但至今还没有一人获得过一项诺贝尔科学奖。这大概也是乖孩子培养法扼杀了孩子们的创新精神吧。”

　　一些网友还表示，改变中国乖孩子式的教育模式，需要全社会形成合力，包括我们的社会环境也应更加宽松开明，为质疑和创新提供更丰沃的土壤，只有这样才会令孩子们真正成长为有思想有个性有作为的一代。“我们并不是要把孩子培养成为‘捣蛋鬼’和‘坏孩子’，而是要把他们培养成有思想和个性、敢于大胆质疑、有创新精神、能够主动发展的一代。”

　　@中国广播网：资料显示，自1982年我国第一批6名博士研究生毕业到现在，博士招生平均每年以25%%的速度增长。2008年，我国的博士生规模已经超过美国，跃居全球第一。中国的研究生教育20多年就走完了美国100多年的路，实现了“赶美超英”的目标。笔者不反对博士扩招，毕竟从人才储备的角度看，我国的高层次人才比例要远低于发达国家水平。但博士毕竟是高层次人才，其招生应该与社会的需求、导师的能力与条件、高校的培养水平等相适应。

　　模拟题

　　中国博士人数超越美国成为世界第一，但62年来没有获得过一项诺贝尔奖科学奖，对此谈谈你的看法?

　　参考解析

　　中国目前的博士人数已经超越了美国跃居世界第一,但62年来没有获得过一项诺贝尔科学奖.近百年来英国仅一个剑桥大学的毕业生们，就获得了一百六十多项诺贝尔科学奖;美国近五十年来,总共获得了八十六项诺贝尔科学奖;博士人数多有什么用?哪怕十六亿人都是博士，没有发明创造，这些博士也等于零。这种现象应该引起我们的高度重视，这个也反映出我们当下所面临的一个比较普遍的情况：学生特别能考试，但是创造力不足，本质上市应试教育所体现出的弊端。

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