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2013年吉林省公务员联考申论热点之素质教育

2013-07-02 13:36:54 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源：华图教育

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2013年吉林省公务员联考申论热点之素质教育

　　【关键词】

　　素质教育

　　【热点背景】

　　改革开放以来特别是近年来，我国教育发展取得令人瞩目的成就：城乡免费义务教育全面实现，所有适龄儿童“不花钱，有学上”;高等教育进入大众化阶段，毛入学率达26.9%;国家财政性教育经费大幅增加，2012年将实现占国内生产总值4%的目标。我们举办着世界上最大规模的教育，为经济社会发展提供了坚实的人才保证和智力支撑。同时，当前教育还不能适应时代发展新要求和人民群众新期待，特别是素质教育问题十分突出。不论是学生抱怨课业负担沉重，还是家长感慨为子女。“择校”的奔波，不论是人们诟病各种“补习班”的畸形发展，还是老师诉苦在升学率面前“压力山大”，都反映了全社会共同的呼声——改变应试教育现状，实施素质教育。

　　素质教育决定着国家的未来。兴国必先兴学，强国必先强教。现在我们与发达国家在经济和科技上的差距，说到底是人的素质的差距。只有全面推进素质教育，打造大批一流的人才，才能加快实现发展方式的转变，提升发展的质量，为国家发展和民族振兴奠定坚实的人才基础。

　　【考点分析】

　　一、我国素质教育面临的问题

　　1、素质教育资源分配不均衡，优质的教育短缺。

　　2、素质教育改革进程迟缓以及在改革的过程中力度不够。

　　3、素质教育的培养人才的教育模式和方式僵化和不合理。

　　二、解决素质教育面临问题的对策

　　1、合理优化配置素质教育资源。教育是关系国计民生的战略性、基础性事业，让人民群众接受良好教育，是政府义不容辞的职责。政府应加快素质教育改革的步伐，充分发挥政策引导作用。

　　2、发挥学校的关键作用。作为培养人才的摇篮，学校是落实素质教育的主阵地。各级各类学校都应树立正确办学理念，尊重教育规律和学生成长规律，强化德育为先、能力为重、全面发展的育人理念。

　　3、父母应该树立正确的教育观念。家庭的培养要以子女的身心健康和成长成才为根本，不能盲目地揠苗助长，甚至把自己的愿望强加到子女身上，建立良好的家庭教育环境。

　　4、社会引导正确的人才观。树立正确的人才观才能改变单纯追求学历、追求文凭的倾向，形成使用人才重素质、重实际能力的观念。

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